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PGV - PLURIVERSIDAD GLOBAL PARA LA VIDA - PGV

Epicentro librepensador y gestor de conocimiento para la convivencia global civilizada

pluriversidadglobal@gmail.com

MISIÓN de pluriVERSIDAD Global para la Vida - PVG
Con la metodología de librepensamiento para actuar con inteligencia social, la misión corporativa de PVG es :
Participar en enseñar y/o aprender, gestionar y aplicar conocimiento conducente a la formación y autoformación integral y continuada de todos los seres humanos, con la finalidad superior de gestar, cultivar, madurar y consolidar el respeto justo y mutuo para la convivencia global; ésta es factor determinante en la formación económica-social capaz de lograr el bienestar de todos sobre la Tierra.
PluriVERSITARIOS somos todos cuantos nos apropiamos de conocimiento superior para la vida y lo gestionamos debidamente para bien de todos en la Aldea Global. El PluriVERSITARIO aprende siempre y enseña con el ejemplo el sentido de la vida, lo busca y lo vive. Usted y todos , por la naturaleza humana y por derecho natural, somos pluriVERSITARIOS. (Pueden expresarse por este o por otro medio de comunicación pertinente)

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Breve nota del Editor

El ejemplo con respeto justo y mutuo es la estrategia óptima, para la educación continuada de todos, hacia la convivencia civilizada y productiva en la familia y en la Tierra. Por su parte, la humildad, la bondad y la verdad tienen que ganarle la partida a la soberbia, a la avaricia y a la hipocresía; es tarea de todos; nadie debiera solayar esto. (PGV - Hugo Arias)

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El sueño del rector Paul LeBlanc es una universidad que evalúe sin calificaciones

Mariana León January 7, 2022

El experto propone que la forma de medir los aprendizajes se defina antes que el currículum educativo y se enfoque en los deseos de quienes asisten a las aulas.

Paul LeBlanc en conversación con Juan Pablo Murra durante el CIIE 2021. / Foto: Udell Jiménez.

Artículo publicado originalmente en TecReview.

El rector de la Southern New Hampshire University, Paul LeBlanc, cree en cambiar el modelo educativo y, desde su trinchera, está comenzando. De hecho, la revista Forbes lo consideró como uno de los 15 "Revolucionarios del aula" en Estados Unidos. Y ¿qué piensa él del sistema actual para calificar a los estudiantes? Lo llama un “acto de poder inmoral”.

¿Una universidad sin calificaciones?

LeBlanc participó en el 8vo Congreso Internacional de Innovación en Educación (CIIE) organizado por el Tec de Monterrey, en una conversación sobre su último libro Estudiantes primero con Juan Pablo Murra, rector de Profesional y Posgrado. Ahí dijo que: “las calificaciones son un acto de poder inmoral. Juzgas, con un poder de jerarquía a jóvenes estudiantes. Es dar un paso hacia atrás, mirarlos y decir ‘aquí es donde te ubico en la semana 15 del curso’, en vez de pensar en las evaluaciones como un acto de aprender. Algo que todavía no has conseguido, no como un acto para juzgar”, señaló.

¿Qué propone? Hacer ingeniería a la inversa. Es decir, no plantear primero lo que se quiere enseñar y luego hacer un plan de trabajo y al final evaluar; es mejor empezar con lo que los alumnos quieren aprender. “La evaluación debe decir ‘todavía no lo consigues’, no quiere decir que no lo vayas hacer, simplemente, que hasta ahora no lo has logrado. Por ejemplo, no quiero que el piloto que conduce mi avión tenga 85 % de las competencias en el aterrizaje solamente. Darle un 8 a un estudiante no quiere decir nada, nosotros hicimos la promesa de que iba a tener ciertas competencias y tenemos que cumplirle. Y eso es una parte muy importante para el proceso”, afirmó.

Propone que la educación superior se debe enfocar en los resultados, saber exactamente lo que queremos que aprendan nuestros estudiantes y lo que sean capaces de hacer. Y medirlo rigurosamente. Así tendremos una enorme libertad sobre lo que podemos lograr. Esto abre nuevos modelos de pedagogía.

La deuda convierte al sueño americano en pesadilla

LeBlanc asegura que para muchos estadounidenses la educación superior ya no representa un parte del sueño americano. “Yo fui la primera generación en mi familia en ir a la universidad. Suena cursi, pero −para mí− la educación superior fue algo como el ‘sueño americano’. Era un vehículo de oportunidad económica, de movilidad social, de justicia social. Pero para muchos norteamericanos, esto es un sueño cada vez más lejano. Piden un préstamo, toman algunos cursos −no terminan sus estudios− pero sí tienen mucha deuda. Y 45 % de las personas que inicia en la educación superior no la termina”, explicó.

De hecho, Paul LeBlanc afirmó que la deuda por los estudios universitarios es una de las más altas de Estados Unidos, solo comparable con la deuda hipotecaria. “En Estados Unidos no solo vemos mucha inequidad en el ingreso. La deuda por estudios superiores es de 3.700 millones de dólares en deuda, solo comparable con la deuda que existe en las hipotecas. Ni siquiera la deuda de todas las tarjetas de crédito del país es comparable”.

Pensar en los estudiantes primero

“Es raro que conozca a alguien en educación superior que no esté interesado en los estudiantes, a la mayoría nos importan mucho los estudiantes. Nosotros lo llamamos ‘vocación’, pero −realmente− no pensamos tanto en lo que lo estudiantes necesitan”, contó LeBlanc.

Dice que los cursos deben ser mucho más flexibles, pensar que los estudiantes tienen contextos socioeconómicos diferentes. Tampoco se les puede mantener el sistema de horas y créditos como existe en la mayoría de las universidades. “Pero creo que medir los créditos de aprendizaje es como el Bosón de Higgs. Es la materia oscura que une al universo, pero nadie lo entiende y no sabemos qué hacer con ellos. Son muy buenos para la administración, pero terribles para el aprendizaje”, afirmó.

Fuente:https://observatorio.tec.mx/edu-news/una-universidad-sin-calificaciones-paul-leblanc

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Las tres presidencias de Emmanuel Macron

Por Eduardo Barajas Sandoval (*)

El presidente francés corre el peligro de una intoxicación de poder. También el riesgo de ser arrastrado por la tempestad de los vientos que haya sembrado. Eternos azares del trajín de gobernar.

Al comenzar el año convergen en cabeza de Emmanuel Macron el tramo final del ejercicio de su presidencia de la República Francesa, la presidencia de la Unión Europea, y la perspectiva de su reelección para la jefatura del estado de su país por cinco años adicionales.

Como presidente de Francia debe cerrar un ciclo marcado por la atención del problema de la pandemia y el manejo de la crisis anímica, social y económica que con ella se desató. Es la hora del balance respecto del cumplimiento de propuestas “sobre todo lo demás”, que le dieron a su partido el premio excepcional de una mayoría absoluta en la Asamblea Nacional. Mayorías de esas que justamente implican responsabilidades ampliadas para su beneficiario.

El cierre del quinquenio se realiza, como debe ser, bajo el fuego implacable de una oposición pendiente de criticar, con agudeza, en plena campaña electoral, todos los actos del gobierno. Por lo cual éste deberá completar con maestría los grandes capítulos de su programa y poner a juicio público sus méritos en el manejo del terrorismo, la crisis migratoria, las relaciones laborales, el tránsito de la socialdemocracia al liberalismo, los chalecos amarillos, y una política exterior desde la vanguardia de la Unión Europea. Para asegurar otra vez el voto de los franceses, en la perspectiva de la reelección, el presidente deberá hacer claridad respecto de todo aquello que haría mejor a partir de ahora, de manera que el electorado acepte que haya cambios sí, pero en cabeza del mismo gobernante.

La coincidencia de que Francia haya asumido en enero el turno de un semestre en la presidencia del Consejo Europeo, implica para Macron una oportunidad de ejercicio de liderazgo internacional, y para sus opositores la ocasión de contradecirle también en esa dimensión. Como vocero de un mandato comunitario que sólo le volverá a tocar a su país en más de una década, el presidente fue a Estrasburgo a plantear su proyecto semestral ante el Parlamento Europeo. Las líneas de su discurso permitieron ver su intención de entrelazar su visión de Europa con lo que podría ser la dimensión internacional de su eventual segundo periodo presidencial en Francia, en busca de un liderazgo continental que bien quisiera ejercer, particularmente después de la partida de Angela Merkel.

EL jefe del estado francés dijo que el cambio climático, la transformación digital que convierta a Europa en una potencia en la materia, y la seguridad común, son los retos que se deben ahora asumir, y llamó a los países miembros de la Unión a pasar de las palabras a los hechos y adoptar posiciones comunes frente a ellos. Además pidió adiciones a la Carta de Derechos Fundamentales de la Unión Europea para respaldar la protección del ambiente y el derecho al aborto.

Hasta ahí todo entendible como desarrollo natural de procesos cuyo desenvolvimiento no debe sorprender a nadie. Pero Macron propuso modificar el espacio Schengen para controlar las fronteras externas ante la avalancha de inmigrantes, y reclamó que Europa se arme, “no para desafiar a otras potencias” sino para “asegurar su independencia en un mundo violento, sin depender de las decisiones de otros”.

Para completar, una referencia al caso de Ucrania, a la luz de la anhelada independencia estratégica con la que han soñado desde el General De Gaulle todos los presidentes de Francia, y la solicitud de un diálogo permanente y directo con Moscú, reiteran la aspiración a un protagonismo francés que evite que los europeos queden relegados a segundo plano y tengan que aceptar todo aquello que acuerden Rusia y los Estados Unidos. Potencias que como herencia de la guerra fría se consideran todavía con la exclusividad de esas definiciones.

Como el ritual de la comparecencia ante el Parlamento de Estrasburgo admite que los europarlamentarios procedentes del país que toma la presidencia del Consejo sean los primeros en intervenir, ahí recibió Macron de parte de diputados franceses la muestra de lo que le espera, al menos desde la oposición interna de su país, a lo largo de un peculiar semestre cargado de animosidad, en el ejercicio de sus funciones en la dimensión europea.

Bajo una andanada de “fuego amigo”, que convirtió la sesión en un round de la campaña electoral de estos meses al interior de Francia, Macron recibió los tradicionales golpes reservados a los presidentes olímpicos, tecnócratas y jóvenes, versados en economía y ostentosos de capacidad administrativa, que hicieron recordar las críticas que en su momento le hacían a Giscard d’Estaing. Oportunidad que el presidente aprovechó para demostrar cómo le sirvieron esos años de joven asistente del filósofo Paul Ricoeur, para afrontar debates de diferente profundidad.

Con un presidente involucrado en tres procesos políticos entrelazados, así estratégicamente no haya anunciado su interés en la reelección, y una oposición que en la perspectiva de la primera vuelta lo tendrá como blanco principal de todas las críticas, en Francia se anuncia una campaña que ha de ser muestrario del fragor político propio de una democracia avanzada, con las virtudes y defectos de un modelo que, frente a otros, sigue siendo la mejor opción.

(*)Exembajador de Colombia. Director y moderador del Observatorio de actualidad Internacional de la U. del Rosario. Exrector Universitario. Decano y docente titular en U. del Rosario. Analista y escritor sobre temas de gobernanza y geopolítica.

Fuente: https://www.elespectador.com/opinion/columnistas/eduardo-barajas-sandoval/las-tres-presidencias-de-emmanuel-macron/ EL ESPECTADOR 25 de enero de 2022

Emmanuel Macron


Presidente de la República Francesa Actualmente en el cargo
Desde el 14 de mayo de 2017
Primer ministro	Édouard Philippe (2017-2020) Jean Castex (desde 2020)
Predecesor	François Hollande

Copríncipe de Andorra Actualmente en el cargo
Desde el 14 de mayo de 2017
Jefe de Gobierno	Antoni Martí Petit (2017-2019) Xavier Espot (desde 2019)
Junto con	Joan-Enric Vives i Sicília
Predecesor	François Hollande

Ministro de Economía, Industria y Nuevas Tecnologías de Francia
26 de agosto de 2014-30 de agosto de 2016
Presidente	François Hollande
Primer ministro	Manuel Valls
Gabinete	Gobierno Valls II
Predecesor	Arnaud Montebourg
Sucesor	Michel Sapin (Economía y Finanzas) Christope Sirugue (Industria)

Información personal
Nombre de nacimiento	Emmanuel Jean-Michel Frédéric Macron
Apodo	Te Hakaiki Taha’oa y Jupiter
Nacimiento	21 de diciembre de 1977 (44 años) Amiens (Francia)
Residencia	Palacio del Elíseo
Nacionalidad	Francesa
Religión	Católico¹²
Lengua materna	Francés
Características físicas
Altura	1,73 m y 1,75 m
Ojos	azules
Familia
Padres	Jean-Michel Macron Françoise Noguès
Cónyuge	Brigitte Macron (desde 2007)
Educación
Educado en	Universidad de París-Nanterre IEP de París ENA
Alumno de	Brigitte Macron
Información profesional
Ocupación	Economista, banquero, político y filósofo
Empleador	Rothschild & Cie (2008-2012)
Partido político	Partido Socialista (2006-2009) La República en Marcha (desde 2016)
Miembro de	Fundación Franco-Estadounidense
Firma

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Este es el diamante negro más grande del mundo

La gema ha sido bautizada como 'Enigma', tiene 550 quilates y se formó cuando un asteroide golpeó la Tierra hace más de 2.600 millones de años.

SOTHEBY'S

Sarah Romero

24/01/2022

1 minuto de lectura

Es la primera vez que se exhibe esta rara gema de 555,55 quilates denominada 'El Enigma'. El misterioso diamante negro entrará próximamente en subasta, donde podría venderse por 5 millones de dólares (4,4 millones de euros, aproximadamente).

El antiguo y raro diamante contiene trazas de nitrógeno e hidrógeno abundantes en el espacio, así como osbornita, un mineral presente únicamente en los meteoros.

En estos momentos se encuentra en exhibición en Dubái, en los Emiratos Árabes Unidos y viajará a Los Ángeles el 3 de febrero. Pronto estará disponible para licitación, según la casa de subastas Sotheby's, quien se encargará de la subasta.

Se trata del diamante negro más grande del mundo y fue catalogado como el diamante tallado más grande por el Libro Guinness de los Récords en 2006. Los diamantes negros, también llamados carbonado, son extremadamente raros y se encuentran en Brasil. y Centroamérica. Son increíblemente exclusivos. Están compuestos de diamantes microcristalinos en orientaciones cristalográficas aleatorias. Estas piedras aparecen oscuras, opacas, porosas y, a menudo, muestran un brillo sutil. También es una de las sustancias más difíciles de cortar, pero los expertos la convirtieron en una joya de 55 caras. “Una maravilla cósmica”, según Sotheby's.

Se cree que el diamante Enigma se creó cuando un asteroide golpeó la Tierra hace entre 2600 y 3800 millones de años.

Sotheby's también aceptará criptomonedas como forma de pago del artículo.

"Esta es la primera vez que presentamos nuestra oferta de criptomonedas en los Emiratos Árabes Unidos, un movimiento que está en línea con el propio compromiso del gobierno de explorar nuevos avances digitales, tecnológicos y científicos", comenta Sophie Stevens, especialista en joyas de Sotheby's Dubái.

Fuente: https://www.muyinteresante.es/cultura/arte-cultura/articulo/este-es-el-diamante-negro-mas-grande-del-mundo-741643017291?utm_source=indigitall&utm_medium=notificaciones_push

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La NASA captó significativa llamarada del Sol, difundieron el video en redes

A través de las redes sociales, la NASA compartió un video de una llamarada del Sol, que calificaron como significativa; la imagen fue captada en el Observatorio de Dinámica Solar.

por WendyPech Maas

24 de Enero 2022 · 12:47 hs

La NASA captó significativa llamarada del Sol, difundieron el video en redes

La NASA dio a conocer un asombroso video en las redes sociales, pues capturaron una llamarada del Sol, que calificaron como significativa. Las imágenes fueron captadas en el Observatorio de Dinámica Solar, la imagen del evento fue clasificado como M5.5.

El video fue compartido a través de la cuenta de Twitter “NaSASun, donde estudian al astro así como su influencia en otros mundos, pues indicaron que el Sol emitió una llamarada alcanzando su punto máximo a las 1:01 am. ET. El corto video ha sido compartido en varias cuentas de Twitter.

Y es que, en La Verdad Noticias te compartimos anteriormente que la NASA creó un video de todas las imágenes de la sonda que tocó el Sol, pues en el mes de abril, una sonda espacial tocó el Sol por primera vez y lograron capturar imágenes de la estrella.

NASA calificó video de la llamarada del Sol como significativa

De acuerdo a la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio, las erupciones son poderosas ráfagas de energía que pueden afectar las comunicaciones de radio, señales de navegación y redes de energía eléctrica, por lo que las llamaradas cuentan con una escala asignada por los expertos.

Por otra parte, las erupciones duran de minutos a horas, el Centro de Predicción del Clima Espacial indicó que cualquier efecto sobre el lado iluminado por el Sol de la atmósfera exterior expuesta de la Tierra, ocurre al mismo tiempo que se aprecia el evento.

Mencionan que al producirse una llamarada del Sol fuerte la ionización se produce en las capas inferiores o más densas de la ionósfera, por lo que las ondas de radio que interactúan con los electrones en las capas pierden energía. Por otra parte, la NASA observa el entorno del Sol todos los días.

A través de una flota de observatorios solares que estudian la dinámica del sol hasta la atmósfera, campos magnéticos en el espacio y las partículas. Aquellas observaciones ayudan a comprender los procesos en el entorno especial.

¿Qué pasará con el Sol en 2024?

Aseguran que el Sol alcanzará su máximo solar en 2024

A finales del mes de agosto, el observatorio de dinámicas solares de la NASA registró un tsunami solar, efectos en tres años que podría ser de gravedad como dejar sin internet a millones de personas, pues el Sunspot AR2859, produjo una llamarada solar.

Los expertos han comentado que se espera que el Sol alcance su máximo solar en 2024, cuando produce más electrones y protones, terminando con erupciones solares y eyecciones de masa coronal, de acuerdo a Forbes. Por otra parte, revelaron un video llamarada del Sol, clasificado como M5.5.

Fuente: https://laverdadnoticias.com/tecnologia/La-NASA-capto-significativa-llamarada-del-Sol-difundieron-el-video-en-redes-20220124-0084.html

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"Lo que vale la pena" (*)

Imagen: "Lo que vale la pena. Felipe Cubillos" en asgoped.wordpress.com - bajada para PGV

``Esto lo escribió Felipe Cubillos (1962-2011), empresario y millonario Chileno quién después de forjar una gran fortuna, se dedicó a la filantropía y después del terremoto montó una empresa para la reconstrucción de Chile. Falleció en accidente aéreo en la isla “Juan Fernández”.

Léelo hasta el final, vale la pena.

1. Acerca de DIOS y el CIELO: creo que si actuamos haciendo el bien, podremos estar en la lista de espera si el Cielo existe; y si no existe, habremos tenido nuestro propio Cielo en ésta Tierra. A Dios no lo encontré sólo en el mar del sur, en las nubes, en las tormentas, en las olas, ni en la meta, ni en las partidas; estuvo siempre conmigo, dentro, muy dentro de mi.

2. Acerca de los HIJOS: definitivamente no son tuyos, son personas independientes, sólo quiérelos y ámalos, trata de educarlos con el ejemplo y enseñandolos a hacer lo correcto, si puedes, transmíteles que busquen sus propios sueños, no los tuyos. Y no esperes que te agradezcan todo lo que haces por ellos; ese agradecimiento vendrá muchos años después, quizás cuando tu ya te hayas convertido en abuelo, será entonces que sabrán lo que significa ser Padre o Madre. Pero si te llegan a decir que están orgullosos de ser tu hijo, date por recompensado con creces. Y si alguno de ellos debe partir antes que tú, que al menos te quede el consuelo de haberle dicho muchas veces cuánto lo amabas.

3. Acerca de tus PADRES: no dejes nunca de agradecerles el hecho de que te hayan traído a este mundo maravilloso y que te hayan dado tan sólo la posibilidad de vivir, sólo eso, vivir..!!!

4. Acerca del MAR, el VIENTO y la NATURALEZA: admírala, protégela y cuídala, es única y no tenemos otra. Y al mar y al viento, nunca trates de vencerlos, y menos desafiarlos, llevan todas las de ganar. Si quieres ser un navegante, acostúmbrate a vivir en crisis permanente.

5. Acerca del AMOR: da las gracias al universo si te despiertan cada mañana con un beso y una sonrisa, no pidas nada más. Y haz como las abejas y las mariposas, ellas no buscan la flor más linda del jardín, sino aquella que tiene el mayor contenido.

6. Acerca de la RIQUEZA: realmente no es necesaria; una vez que hayas financiado un flujo de caja para mantener a tu familia, trata de comprar más tiempo que dinero, más libertad que esclavitud. El tiempo vale mas que cualquier riqueza.

7. Acerca de la ANGUSTIA y la AMARGURA: cuando creas que algo no es posible, que los problemas te agobian, que ya no puedes, date un tiempo para ver las estrellas y espera despierto el amanecer, ahí descubrirás que siempre sale el sol, siempre..!!!

8. Acerca del TRIUNFO: si quieres triunfar debes estar dispuesto a fracasar mil veces y dispuesto a perder todo lo que has conseguido. Y no temas perderlo todo, pues si te lo has ganado bien, de seguro lo recuperarás y con creces.

9. Acerca del PRESENTE: vívelo intensamente, es el único instante que realmente importa; los que viven aferrados al pasado ya murieron; y los que viven soñando con el futuro, aún no han nacido. La vida es una sola, vívela...!!!

10. Acerca del ÉXITO y el FRACASO: reconócelos como dos impostores, pero aprende sobretodo de los fracasos, los propios y los de los demás, allí hay demasiado conocimiento que generalmente no usamos ni aprendemos.

11. Acerca de los AMIGOS: elige los que están contigo cuando estés derrotado y en el suelo; porque cuando estés en la gloria, te van a sobrar.```

Finalmente te digo que no te aferres a lo material, aférrate a los sentimientos y los conocimientos, que te hagan elevar tu espíritu y crecer...